1、意思是：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。
2、忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
3、【出处】《夜书所见》——宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
(资料图)
4、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明扩展资料《夜书所见》创作背景这是叶绍翁在异乡触景生情之作。
5、秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。
6、夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。
7、节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。
8、作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
9、2、《夜书所见》鉴赏这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。
10、草木凋零，百卉衰残，江上秋风瑟瑟寒，梧叶萧萧吹心冷。
11、诗中一个“送”字令人仿佛听到寒气砭骨之声。
12、节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。
13、作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
14、这首诗，写秋夜所见之景，抒发羁旅思乡之情。
15、一句写梧叶，“送寒声”，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。
16、3、作者介绍叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉（今浙江龙泉）人，宋诗人。
17、祖籍建阳（今福建建瓯）。
18、原姓李，后嗣于龙泉叶氏，祖父李颖士于北宋政和五年（1115）中进士，曾任处州刑曹，后知余姚。
19、南宋建炎三年（1129），因抗金有功，升为大理寺丞、刑部郎中，后因赵鼎党事被贬。
20、叶绍翁因祖父关系受牵连，家业中衰，少时即给龙泉叶姓为子。
21、宋光宗至宋宁宗期间，曾在朝廷做小官，与真德秀过从甚密。
22、他长期隐居钱塘西湖之滨，又与葛天民互相酬唱。
23、意思是：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。
24、忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
25、【出处】《夜书所见》——宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
26、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明扩展资料《夜书所见》创作背景这是叶绍翁在异乡触景生情之作。
27、秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。
28、夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。
29、节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。
30、作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
31、2、《夜书所见》鉴赏这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。
32、草木凋零，百卉衰残，江上秋风瑟瑟寒，梧叶萧萧吹心冷。
33、诗中一个“送”字令人仿佛听到寒气砭骨之声。
34、节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。
35、作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
36、这首诗，写秋夜所见之景，抒发羁旅思乡之情。
37、一句写梧叶，“送寒声”，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。
38、3、作者介绍叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉（今浙江龙泉）人，宋诗人。
39、祖籍建阳（今福建建瓯）。
40、原姓李，后嗣于龙泉叶氏，祖父李颖士于北宋政和五年（1115）中进士，曾任处州刑曹，后知余姚。
41、南宋建炎三年（1129），因抗金有功，升为大理寺丞、刑部郎中，后因赵鼎党事被贬。
42、叶绍翁因祖父关系受牵连，家业中衰，少时即给龙泉叶姓为子。
43、宋光宗至宋宁宗期间，曾在朝廷做小官，与真德秀过从甚密。
44、他长期隐居钱塘西湖之滨，又与葛天民互相酬唱意思是：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。
45、然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
46、【出处】《夜书所见》——宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
47、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
48、扩展资料《夜书所见》创作背景这是叶绍翁在异乡触景生情之作。
49、秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。
50、夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。
51、节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。
52、作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
53、2、《夜书所见》鉴赏这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。
54、草木凋零，百卉衰残，江上秋风瑟瑟寒，梧叶萧萧吹心冷。
55、诗中一个“送”字令人仿佛听到寒气砭骨之声。
56、节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。
57、作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
58、这首诗，写秋夜所见之景，抒发羁旅思乡之情。
59、一句写梧叶，“送寒声”，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。
60、《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。
61、诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。
62、三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。
63、该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
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